Fotomontaggi opere d'arte

Gli studenti della 4k indirizzo coreutico hanno messo in scena dei fotomontaggi ispirati alle opere d'arte studiate, sopratutto relative al periodo del neoclassicismo. 

Il corpo ha ricalcato i gesti, gli atteggiamenti e le espressioni presenti nelle opere attraverso una "immedesimazione" teatrale personale non facile da ottenere.

Con pochissime nozioni sull'utilizzo di photoshop o addirittura utilizzando delle semplici applicazioni sui cellulari i ragazzi si sono cimentati in delle interpretazioni molto efficaci.

Il 3 maggio 1808,  Francisco Goya 1814

Marat assassinato,  Jaques Luid David 1793

Donna al tramonto, Caspar David Friedrich 1818

La scelta di indossare degli abiti moderni di uso comune ha reso il lavoro più immediato e credibile, rendendo interessante l'immagine finale.

Giuditta che decapita Oloferne, Artemisia Gentileschi, 1620 

L'incubo, Johann Heinrich Füssli, 1781

Amore e psiche, Antonio Canova 1793

Le tre grazie, Antonio Canova 1812

Il sonno della ragione genera mostri, Francisco Goya 1797

 La libertà guida il popolo, Eugène Delacroix 1830 

Viandante sul mare di nebbia, Caspar David Friedrich, 1818

Non sono mancati momenti di divertimento e soluzioni ironiche:)

Bonaparte valica il gran San Bernardo , Jacques Louis David, 1801

Il giuramento degli Orazi , Jacques Louis David, 1784

Il sonno della ragione genera mostri, Francisco Goya 1797

La libertà guida il popolo , Eugène Delacroix, 1830

Viandande sul mare di nebbia, Caspar David Friedrich, 1818

L'opera d'arte diventa  la messa in scena del 

fotomontaggio interpretato e in questo modo viene fissata ancora più saldamente nella poetica principale, attraverso il linguaggio primario:

quello del corpo.

Gli studenti sono stati i completi realizzatori di questi lavoro, prodotto con attrezzature assolutamente basiche: cellulari, qualche pc, app, osservazione, messa in gioco e tanta creatività.

Alienata con monomania del gioco, Thèodore Gèricault, 1822

Sono state di aiuto ispirazioni di tipologie di lavoro simili (https://www.didatticarte.it)

Avendo inoltre  lavorato già in classe  sul metodo dei tableau vivant, i ragazzi, danzatori e danzatrici, si sono trovati subito a loro agio, sperimentando questa interessante tecnica di apprendimento.